Чему обучают ребёнка в детском саду
Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Мастерская творчества»
Автор: Программа «Мастерская творчества» (5-6 лет) разработана на основе программы Т.А. Концевой «Природа и художник»
Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Мастерская творчества» разработана для детей старшего дошкольного возраста 5-6 лет и направлена на формирование у детей целостных представлений о природе как живом организме. В старшем дошкольном возрасте (5–6 лет) программа раскрывается под девизом «Художник и природа нашей страны».
Концептуальной основой данной программы является развитие художественно-творческих способностей детей в неразрывном единстве с воспитанием духовно-нравственных качеств путем целенаправленного и организованного образовательного процесса.
Дополнительная общеразвивающая программа социально-гуманитарной направленности «Развивашки» (5-6 лет)
Автор: В программе используются игры и упражнения по коррекции эмоционально-волевой сферы следующих авторов: И.А. Пазухина, С. В. Крюкова, Н. П. Слободяник, Н. Л. Кряжева, О. В. Хухлаева, Н.И. Монакова, Т.А. Крылова, А.Г. Сумарокова, О.В. Баженова, М. И. Чист
Дополнительная общеразвивающая программа социально гуманитарной направленности «Развивашки» разработана для детей старшего дошкольного возраста 5-6 лет и направлена на помощь детям с нарушениями в эмоционально-волевой сфере. Направленность данной программы – это комплексное развитие (познавательное и эмоциональное) психически здорового ребёнка с интеграцией по всем образовательным областям.
Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Я хочу танцевать» (5-6 лет)
Автор: Дополнительная общеразвивающая программа «Я хочу танцевать» (5-6 лет) разработана на основе программы танцевально-игровой гимнастики для детей «СА-ФИ-ДАНСЕ» Ж.Е. Фирилевой, Е.Г. Сайкиной и имеет художественную направленность.
Новизна данной программы заключается в интеграции таких направлений, как ритмика, музыка, пластика, сценическое движение. Актуальность программы заключается в том, что в настоящее время, особое внимание уделяется культуре, искусству и приобщению детей к здоровому образу жизни. Среди множества форм художественного воспитания особое место занимает хореография. Искусство танца – это средство воспитания и развития личности ребёнка, которое способно создать благотворную почву для раскрытия потенциальных возможностей̆ маленького человека.